第52章 人手一兽

　　泽逸从系统中收到这消息，立刻通知向斯乔，收集员工们能参加团建的时间。

　　这次团建，所有人都要到，包括清洁工、门卫保安这样的职位。

　　向斯乔收到泽逸的消息，才刚到办公室准备上班。

　　园长向斯乔：【好的，收到。】

　　回复了泽逸，她再也按耐不住心中的激动，站起来在办公室走了两圈。

　　“耶！”

　　走了两圈，向斯乔一个握拳。

　　既然开始征求团建日期，就可以表明，他们离修仙的日子近了。

　　她将这个消息转发到大群，群里也瞬间热闹了。

　　现在可是上班时间啊！

　　园长向斯乔：【@全体成员 我理解你们的雀跃之情，但现在是工作时间，请大家先完成自己的手头工作，等休息时间再自行讨论。】

　　园长向斯乔：【学校给我们这么好的福利待遇，我们不能以不用心工作来回报！】

　　两条消息发出来，群里接二连三的消息停止冒出。

　　就算不让现在讨论团建时间，所有员工心情依然明朗。

　　这份好心情同样被带入工作之中，于是所有跟着老师往阶梯教室走去的学生都能察觉到。

　　“老师，今天有好事吗？”

　　有的同学好奇，有的同学好奇就问。

　　老师们愉快的笑起来，看着孩子们好好走路道：“是啊，是老师们的好事。”

　　“哇哦！”

　　学生们才不管好事是老师还是其他，听到两个字就期待起来。

　　这节课一开始，黎游六人并未让突破炼气的学生们继续走着到课堂。

　　所有学生都上了飞舟，因为他们今日的目的地不一样。

　　学院有七座空中浮岛，以七星命名。

　　天枢岛是一座饲养灵兽的岛屿。

　　灵兽不同于用来食用的其他兽，它们一生都不能如妖族般化为人形。

　　但与全无智慧的可食用兽类相比，它们可以被人契约，与人一同作战。

　　在白玉京学院，想要契约灵兽，首先要灵兽愿意。

　　而要灵兽愿意，就要早早就开始与他们培养感情。

　　黎游六人带学生们今日就是来与天枢岛上的灵兽们培养感情的。

　　说是培养感情，实际上也是撸兽调节心情。

　　这三天学生们不是修炼就是学习。

　　如此教学强度对于大一些的孩子还好，可这些学生只是幼儿园的年纪。

　　仅仅三天，不少学生眼睛里已经可见疲惫。

　　如此就有了这节劳逸结合的课程。

　　六人先是带着99个学生乘坐飞舟到传送峰。

　　这座山峰上什么建筑也没，只有大大小小的传送阵。

　　其中七座传送阵传往空中浮岛，剩下皆是传往学院秘境。

　　来到天枢传送阵前，黎游指着刻有花纹的大大圆盘。

　　“排好队，二十人一组，来站这里。”

　　学生们不知是要上岛。

　　他们只感觉到站上那个圆盘，面前光线很快全无。

　　经过一番晕晕的移动，然后眼前亮了。

　　他们现身于一座美丽的山谷之中。

　　“啊——姐姐你快看！”

　　曼曼眼睛一亮，手指着前方一处呼喊小玥。

　　听到声音的孩子们一同顺着曼曼手指的方向看去，一只毛茸茸的小狐狸正趴在一朵不知名小花旁边。

　　浑身毛发雪白的狐狸本闭着眼睛，听到孩子们的声音，睁开乌黑的眼睛，朝这边慵懒的看了一眼。

　　这一眼引得所有看到的孩子尖叫连连。

　　“好可爱啊！”

　　“我想去摸摸……”

　　这座山谷中不止有小狐狸，有的孩子正看小狐狸看的出神，一转眼就发现了别的毛茸茸。

　　“啊啊啊啊！”

　　一只又一只的可爱动物，惊喜的孩子们再也在原地站不住。

　　“老师！我们可以去摸一摸吗？”

　　“等一等。”先上来的芊凰带着学生走到一处空地，安抚迫不及待的学生。

　　“等全部同学上来了再说。”

　　老师不让先摸，被教的很好的孩子们只得暂缓激动的心情。

　　一个个站在芊凰指定的位置，眼巴巴看着在草地上晒太阳的毛茸茸们。

　　不多时，所有孩子全部聚集在了这座山谷。

　　黎游这才作为六人的代表，拍拍手让孩子们先朝他看过来。

　　“同学们，我们这节课上御兽课。”

　　御兽课第一步，先让每个孩子挑选一只喜欢的毛茸茸。

　　这座山谷是黎游拜托芊凰特意挑的，谷中的灵兽温顺亲人，适合新手培养感情。

　　山谷中有花草，有树木，有水池，各类小兽在其中嬉戏、休憩。

　　学生们穿梭于各种花草树木之间，认真寻找自己喜欢的小动物。

　　毛茸茸种类丰富，这些孩子是这样喜欢那也爱。

　　可惜老师们只让一人选一只。

　　有孩子选了第一眼看到的雪白小狐狸，有选中了幼崽老虎。

　　有兔子、狼崽、禽鸟、鹿崽、豹崽……

　　也有水里游的、卵生的……

　　“啊！”

　　有孩子选着选着，惊叫一声。

　　看他发现了什么！

　　那孩子小心扒开草丛，“熊猫！”

　　熊猫？！

　　哪里哪里？

　　一群孩子两眼放光转头四处寻找发声的位置。

　　“这不是熊猫哦。”

　　黎游微笑着走到那位发现熊猫的孩子身边，蹲下来与孩子一起看着小小的崽崽，“这是一只灵兽，名为银泠兽。”

　　啊？

　　不是熊猫吗？

　　那个孩子看看黎游，再低头看看面前的小兽。

　　黑白配色，圆圆的耳朵，椭圆的眼圈……

　　电视上的熊猫不正是这个样子？

　　不过这不重要。

　　这位幸运的学生希冀仰头望着黎游，“那老师，我可以选它吗？”

　　“当然可以。”

　　黎游轻轻捧起软趴趴的大熊猫……阿不，银泠兽幼崽，放入面前学生的臂弯。

　　抱着小小的银泠兽，孩子小心翼翼站起来，脸上露出灿烂的笑容。

　　他，黄贺明，也是有熊猫的小朋友了！

　　在他周围的小朋友们既羡慕，又伤心。

　　他们怎么没有发现熊猫呢？

　　有了大熊猫幼崽的出现，还没有挑选到心怡小兽的孩子们更用心的寻找起来。

　　当所有学生人手一只小兽，黎游宣布，这节御兽课正式开始了。

　　所有学生带着自己挑中的小兽，在老师们的安排下围坐一圈。

　　有选了水游生物的，六位老师特意为他们凝了一个水球，让孩子将它们放进去。
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