第四十一章 · 老师倒下：风心裂痕的真相

　　光。

　　光在晃。

　　露露挣扎着睁开眼时，

　　看到的不是无风谷的天空，

　　而是一只影影绰绰的小兽趴在自己胸前哭。

　　“露……露露！！”

　　冉的声音带着破碎的呜咽。

　　露露愣了一下，

　　轻抚它的影头：

　　“……冉……？

　　你在哭……为什么？”

　　冉哭得更用力：

　　“露露！！

　　不是冉……

　　是……老师……！！

　　老师——倒了！！！”

　　露露心口猛地一紧：

　　“……什么……？”

　　她猛地坐起。

　　六只孩子全围在她和冉周围——

　　但每只的脸上，都写着深深的恐惧。

　　飒飒：“露露……你终于醒了……”

　　点点眼睛红肿：

　　“可是……老师……他……”

　　小布无法说下去。

　　枝豆的尾巴软得像湿草：

　　“露露……你千万别激动……你听我说……”

　　墨楞深呼吸：

　　“露露……

　　老师的风心……裂开第三道痕了。”

　　露露的光角顿时发出剧烈的光波：

　　“——什么？！！

　　第三道？！！！

　　那是……那是……风心……要碎的征兆！！！”

　　飒飒咬牙：“对……老师为了救你……硬撑着做了反命名。风心承受不了那么大反冲……”

　　点点哭着摇头：

　　“如果再裂一道……

　　老师的风……就会……永远消失……”

　　露露的心息狂跳。

　　她猛地转头——

　　终于看到了。

　　谷底中央，

　　老师倒在风息散开的地面上。

　　风翼半张着，毫无力气。

　　胸口的风心印记黯淡不亮，

　　裂纹像三道深深的伤痕。

　　露露一下子跪在地上。

　　“老师——！！！”

　　她扑到老师身边，

　　双手不停摇他：

　　“老师！！老师！！你醒醒！！是露露！！露露在这里！！老师！！！”

　　老师的羽毛冰冷，

　　呼吸轻得几乎听不见。

　　冉跟着扑过去，哭得抽噎：

　　“老师……

　　老师……不要……！！

　　冉……冉不想名字了！！

　　冉……不要……！！

　　不要老师……！！！”

　　点点也冲上来：

　　“试了！！药都试了！！心息也推了！老师没有反应！！”

　　墨楞强撑冷静：

　　“老师的风心……必须回巢疗心……

　　在这里治不了！！”

　　飒飒瞪大眼：

　　“可是……风巢离这里至少三百树身！！

　　老师现在这样……根本……走不到啊！！”

　　枝豆哭得声音嘶哑：

　　“我们怎么办……我们怎么办啊……露露！！老师要死了！！他真的要死了！！！”

　　露露抬起头。

　　泪水从她眼里不断落下。

　　但她的声音

　　第一次——

　　像老师一样坚定。

　　“老师……不会死。”

　　六只孩子愣住。

　　露露抱紧老师的头：

　　“老师还没教我们完……

　　还没讲‘名字的第三页’……

　　还没带我们去风顶……

　　还没告诉我们……

　　他自己的名字。”

　　她抬起光角——

　　第二纹亮起微弱但坚定的光。

　　光在颤抖，

　　却绝不熄灭。

　　“老师不会死。

　　因为——

　　我们会救他。”

　　冉贴在她身边，哭得几乎喘不过气：

　　“冉……冉也救……

　　冉……跟露露……一起救……”

　　六只孩子被露露的语气震住。

　　那一刻——

　　露露不再只是他们的小伙伴。

　　她像是

　　第一次有了“光兽的承担”。

　　■冉觉醒“护主本能”

　　冉突然站起来。

　　影丝不再乱动，

　　而是稳稳护住露露和老师。

　　墨楞震惊：

　　“冉……

　　在觉醒影兽的‘护主本能’……？”

　　点点捂嘴：

　　“那不是影怪会有的……

　　那是……

　　真正的心影兽……才会拥有的天性……”

　　小布看着冉，泪眼模糊：

　　“冉……是在护露露……也在护老师……”

　　冉的声音小小的，却稳：

　　“露露救冉……

　　老师救露露……

　　现在……冉救他们。”

　　影丝轻轻托起老师的头，

　　像抱着珍贵的光。

　　■守光队第一次“决策”

　　露露深吸一口气：

　　“孩子们……

　　不。

　　守光队。”

　　六只小兽抬头。

　　露露指向老师的风心裂痕：

　　“风心裂痕到第三道……

　　必须回风巢进行‘心翼护修’。

　　风巢……是唯一能修好老师的地方。”

　　飒飒咬牙：

　　“但那是危险地带！！途中有野风兽，有影伏蚁！！我们……带着昏迷的老师，根本——”

　　露露打断：

　　“——我们是守光队。”

　　她的光角亮了一瞬。

　　“我们不是跟着老师的孩子。

　　我们是老师教出来的兽。

　　现在——

　　轮到我们守住他。”

　　小布擦干眼泪，点头：

　　“对……这一次……

　　我们来保护老师。”

　　点点抬药盒：

　　“我会守着老师的心息！绝对不会让他裂第四道！”

　　枝豆昂起尾巴：

　　“我负责探路！！哪怕尾巴断掉也会往前冲！！”

　　飒飒展开翅膀：

　　“我飞在前面！任何风兽想靠近我都把它拍下来！！”

　　墨楞推眼镜：

　　“我制定路线、计算心息稳定时间……

　　我们要在八个时辰内赶到风巢。”

　　露露抱紧老师的头：

　　“冉……

　　你愿意帮我们吗？”

　　冉用额头贴住老师的胸口。

　　“冉……守老师。

　　冉……守露露。

　　冉……走。”

　　露露点头。

　　“好。

　　那我们出发。”

　　■抬老师的方式：

　　——小兽们第一次合作“抬师模式”

　　飒飒：“我负责两侧风势！”

　　点点：“我垫药包当缓冲！！不要碰裂痕！！老师会痛！！”

　　枝豆：“我尾巴绑住老师翅膀！防止抖动！！”

　　墨楞：“冉在下方托心息！露露在老师胸前稳定光流！”

　　小布：“我背老师的上半身！我最稳！！”

　　露露坐在老师胸前——

　　她把光角贴在老师的风心印记附近。

　　光温柔地流向风裂痕。

　　“老师……

　　你听得到吗……

　　我们在带你回家。”

　　风似乎真的轻轻动了一下。

　　■踏出谷口

　　六只小兽缓缓抬起老师的身体。

　　冉在下用影丝托稳底部。

　　露露坐在最前，

　　光照着前方的路。

　　第一次——

　　不是老师带他们上路。

　　而是他们带着老师。

　　带着风。

　　带着希望。

　　孩子们同时喊：

　　“守光队——出发！！！”

　　露露轻声：

　　“老师……

　　这一次，轮到我们……守你了。”

　　他们踏出无风谷的一刻——

　　森林深处传来一声不祥的低鸣。

　　墨楞脸色一变：

　　“……糟糕……

　　风巢方向——

　　出现风兽潮了。”

　　露露抱紧老师的头：

　　“快。

　　我们没时间等。”

　　六只孩子整齐地回应：

　　“走——！！！”

　　小兽们背着倒下的老师，

　　奔向未知的森林深处。
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